مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT استاد مربیگری استاد پداگوژی استاد CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT استاد مربیگری استاد پداگوژی استاد CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
مدرس مربیگری مدرس پداگوژی مدرس CBT
استاد بهزاد حسین عباسی
مدرس پداگوژی
مدرس CBT
مدرس مربیگری
سازمان آموزش فنی و حرفه ای
09121724677
09128724677
روانشناسی رفتار:مدرسه بهترین جا برای یادگیری رفتارهای اجتماعی است. اگر به سخنان دانش آموز به دقت گوش داده و حرفش را قطع نکنید او یاد می گیرد به طرف مقابل خود احترام گذاشته و به حرف‌هایش خوب گوش دهد. ایجاد بحث های دو یا چند نفره و وادار کردن دانش‌آموزان به گوش دادن موجب می‌شود این هنر را عملاً یاد بگیرند. همچنین هنگام پاسخ دادن دانش آموز تمام حواس خود را جمع صحبت هایش کنید. این کار موجب می‌شود دانش آموز احساس کند به او توجه می‌شود و صحبت هایش (هرچند تکراری یا نادرست باشد) برای معلم مهم است. . این کار موجب تشویق دانش آموز شده و سبب می شود به درس با دقت بیشتری گوش کرده و همواره در مباحث آن شرکت کند.
بی‌توجهی به صحبت‌های دانش آموز، بی حالتی و سردی چهره شوق پاسخگویی را در وی می‌کاهد.
برنامه ریزی :تحقیر و توبیخ دانش آموز همیشه شیوه مناسبی برای اصلاح دانش آموزان بعضاً تنبل نیست. گاه تشویق تأثیری می گذارد که توبیخ نمی گذارد. استفاده از دانش‌آموزان درسخوان برای کمک به ضعیف ترها، دسته بندی دانش آموزان و ایجاد گروه های درسی و رقابت سالم بین آنها می تواند به پیشرفت درسی کمک نماید. مشورت و صحبت با والدین نیز می تواند در این زمینه گره‌گشا باشد. بیشتر دانش‌آموزانی که از نظر درسی ضعیف هستند افراد بی‌برنامه‌ای‌اند که در طول روز زمان مفید خود را هدر می دهند و شب امتحان نمی‌توانند جبران کنند. با همکاری مشاورین مدرسه، اولیا و خود دانش آموز می‌توان برنامه‌ریزی و نظم را به آنها آموخت.
استاد بهزاد حسین عباسی
مدرس پداگوژی
مدرس CBT
مدرس مربیگری
سازمان آموزش فنی و حرفه ای
09121724677
09128724677
مدرس پداگوژی استاد پداگوژی تدریس پداگوژی آموزش پداگوژی
خلاصه عناوین آموزشی
· الف - پداگوژی شامل:
برنامه ریزی آموزشی و درسی، روشها و فنون تدریس ، فناوری و رسانه‌های آموزشی ، ارزشیابی و اندازه گیری در آموزش و مدیریت آموزشی .
· ب - تعلیمات سرپرستی شامل:
بهبود روشها ، آموزش ضمن کار ، روابط کار ، حفاظت و ایمنی در کار و ارتباطات.
مقدمه:
شما بعنوان یک مربی، استاد و معلم در حرکت نوین و رو به رشد آموزش علوم و مهارتهای فنی که لازمه زندگی امروزی است نقش ارزنده ای دارید. این مهارتها به منظور رفع نیازها و نارساییها در مراکز آموزشی و صنعتی، آموزش داده می شوند که مهمترین مشخصه آن همسو بودن با نیازها و کمبودهای جامعه و صنعت است.به عبارتی می توان گفت که بهترین شکل انتقال این مهارتها آموزش های کاربردی است.در هر حال این وظیفه شماست که به عنوان یک مربی یا استاد یا معلم بذرهای دانش و معلومات کاری و مهارتهای اساسی را در دل خاک استعدادهای فراگیرانتان که صرفاً به راهنمایی های شما اعتماد دارند بکارید.
در روزهای اول کار تدریس خود، شاید با مشکلات بسیاری روبرو شوید یا بعد از گذشت چند سال از آموزش و تدریس در کلاس درس هنوز با مشکلاتی مانند عدم برقراری ارتباط درست با فراگیران ، یا نارضایتی فراگیران از نحوه تدریس شما،یا بازدهی پایین تدریس و….مواجه باشید. اینها همه مشکلاتی هستند که کم و بیش ما مربیان و استادان در حین تدریس و آموزش با آنها روبرو هستیم.
یک مربی یا استاد یا معلم و یا هرکسی که مشغول آموزش نونهالان و جوانان و دریک کلام آینده سازان جامعه است باید به نکات مهم و بسیار حساس در عین حال انکار ناپذیر توجه داشته باشد تا اطلاعات مورد نیاز فراگیران را به بهترین شکل و کامل به آنها منتقل نماید. و در آخر چطور یک مربی باید مورد ارزیابی قرارگیرد یا مربی چطور می تواند خود را ارزیابی نماید.
یک مربی باید تیپهای مختلف کلاس خود را شناسایی و راه حلهای درست و منطقی جهت برخورد با این نوع فراگیران را بداند تا بتواند یک محیط مطلوب و مفید بوجود آورد. تا فراگیران از نشستن در کلاس لذت ببرند و شما هم خستگی را احساس نکنید. برای دستیابی به این منظور از شیوه های نوین تدریس استفاده می شود که در اصطلاح "پداگوژی" نام دارد.
استاد بهزاد حسین عباسی
مدرس پداگوژی
مدرس CBT
مدرس مربیگری
سازمان آموزش فنی و حرفه ای
09121724677
09128724677
پداگوژی چیست؟
(از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد)
پداگوژی و تعلیمات سرپرستی نام یکی از دوره‌های حرفه‌ای در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور ایران است. این سازمان خود بخشی از وزارت کار و امور اجتماعی است.
این دوره حرفه‌ای از چهار دوره آموزشی تشکیل شده است:
الف - دوره‌های پداگوژی برای مربیان تازه‌استخدام و دوره‌های بازآموزی و ارتقا مهارت برای مربیان شاغل.
ب - دوره‌های ویژه برای مربیان و کارکنان سازمانها و نهادها بر حسب تقاضا.
ج - دوره‌های پداگوژی مربوط به مربیان که در دوره‌های کاردانی و کارشناسی شرکت می‌نمایند
د - اجرای همایشهای تخصصی دوره‌های آموزشی
استاد بهزاد حسین عباسی
مدرس پداگوژی
مدرس CBT
مدرس مربیگری
سازمان آموزش فنی و حرفه ای
09121724677
09128724677
